Pädagogische Hochschule: "Digitale Medien - Gefahr oder Chance für Kinder und Jugendliche?"

Fachkolloquium Sachunterricht: "Digitale Medien - Gefahr oder Chance für Kinder und Jugendliche?"

Donnerstag, 5. Juli, 18.00 Uhr
Veranstaltungsort: PH, Raum A.109 (Im Neuenheimer Feld 561/562, D-69120 Heidelberg)

Digitale Medien sind für die Menschheit eine riesengroße Chance. Sie führen zu enormer Erleichterung und Beschleunigung der Lebens- und Arbeitswelt und bereichern das Privatleben. Das ist Realität und birgt gleichzeitig die riesengroße Gefahr in sich, das menschliche Gehirn unmerklich zu überfordern und fehl zu steuern. Das betrifft insbesondere die Hirnentwicklung im Kindes- und Jugendalter. Deswegen wird eine Kindheit ohne und eine Jugend mit gemäßigtem Medienkonsum zur Chance für das Erwachsenenalter. 
Hirnplastizität und Hirnrhythmen sind die zwei aktuellen Forschungsdisziplinen, die dazu neueste Erkenntnisse liefern. Sie sind die beiden hirneigenen Akteure, die auf digitale Medien besonders sensitiv ansprechen und die mentale Entwicklung eines jungen Menschen essentiell beeinflussen. Kinder können in ihrer geistigen Entwicklung irreparabel beeinträchtigt werden und junge Medienuser laufen Gefahr, Konzentrations-, Lernschwächen, eine Sucht, einen Burnout oder eine Depression zu entwickeln. 
Die Erkenntnisse aus der Hirnforschung vermitteln konkrete Gebrauchsanweisungen zum kritisch-positiven Umgang mit digitalen Medien im Bildungs- und Berufsleben. 

Das Angebot richtet sich an alle Lehramtsstudierenden sowie alle interessierten Hochschulangehörigen.

Ihre Ansprechpartner sind Professor Dr. Gervé und Dr. Friedrich (Institut für Sachunterricht). 

Weitere Informationen finden Sie unter www.ph-heidelberg.de/institut-fuer-sachunterricht.